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汉语言文学（师范）专业人才培养方案（2016版）

日期：2019-07-12 15:27:15 发布人：admin_wxy 浏览量：334

专业代码：050101

一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展，具有“四自”精神、传统美德和创新意识，较系统地掌握马克思主义基本原理和汉语言文学专业知识，具有较强的文学审美能力、写作能力、口头表达能力、沟通协调能力和语文教育教学研究能力，能从事中学语文教学和管理的应用型高素质女性人才。

二、培养规格

1.知识要求

（1）较系统地掌握汉语言文学的基础知识、基本理论，具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力；

（2）熟悉党和国家中学语文教育的方针、政策和相关法规，较系统地了解、掌握中学语文教育的原理和方法；

（3）掌握文学原理、语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、教育学、心理学、中学语文教学法、基础写作等课程的知识。

2.能力要求

（1）具有现代教育理念，掌握现代教育技术，熟悉教育法规，从事中学语文教学和教研工作的基本能力；

（2）较娴熟使用母语进行听、说、读、写的能力，具备良好的沟通能力；经过一段时间的教学实习，具备中学语文课堂教学备课、讲课与赛课的能力；

（3）养成良好的体育锻炼和卫生习惯，能照顾自我身心健康，达到国家规定的大学生体育合格标准，具备良好的社会适应能力；

（4）达到学校制定的教师技能考核标准；获得普通话水平测试二级甲等及以上证书；较熟练地掌握一门外语；掌握管理信息系统相关知识，能熟练运用计算机进行相关管理工作。

3.素质要求

（1）热爱社会主义祖国、拥护中国共产党领导，掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，具备崇高理想和端正的政治素养；

（2）热爱文学、人生与教育事业，具备较高的人文修养与人文关怀意识，视野开阔，锐意进取，塑造现代女性修养；

（3）求学治学严谨、有高尚的职业道德、健康的心理素质。

三、学制、学分与学位授予

1.学制：4年，允许修业年限7年。

2.总学分：165学分

3.学位：文学学士学位

四、主干学科与核心课程

主干学科：文学，教育学。

核心课程：文学概论、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、教育学、心理学、中学语文教学法、写作等。

五、附表

表1 课程设置与学时分配表

课程体系			课程名称	学分	学时			学期教学周数及学时分配
					总学时	理论教学	实践教学	一	二	三	四	五	六	七	八
					总学时	理论教学	实践教学	16	16	16	16	16	16	16	16
通识教育课	必修		思想道德修养与法律基础*	3	48	32	16		48
			中国近现代史纲要*	2	32	24	8	32
			马克思主义基本原理概论*	3	48	40	8			48
			毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论*	6	96	64	32					96
			形势与政策	2	32	32		8	8	8	8
			军事理论*	1.5	24	24			24
			大学体育（一）◆	1	32		32			32
			大学体育（二）◆	1	32		32				32
			大学生健康教育*	1	16	14	2		16
			大学英语（一）*	3.5	56	46	10	56
			大学英语（二）*	3.5	56	46	10		56
			专门用途英语（一）*	2	32	22	10			32
			专门用途英语（二）*	2	32	22	10				32
			大学信息技术*	2	32	16	16		32
			就业指导	1	16	16							16
			创业基础	1	16	16							16
			通识教育必修课小计	35.5	600	414	186	96	184	120	72	96	32
	选修		通识教育选修课应修	5	80	80		0	32	0	48	0	0	0	0
	通识教育课合计			40.5	680	494	186	96	216	120	120	96	32	0	0
女校通识课	必修		女性学	2	32	28	4	32
			普通话与口才	1	16	8	8	16
			现代礼仪	2	32	20	12	32
			家庭生活科学	1	16	10	6						16
			形体（一）◆	1	32		32	32
			形体（二）◆	1	32		32		32
	选修		女性素质课程	1	16	16		0	0	16	0	0	0
	女校通识课合计			9	176	82	94	112	32	16	0	0	16
专业基础课	必修		中学语文教学法(一)*	2	32	26	6					32
			中学语文教学法(二)*	2	32	16	16						32
			语言学概论*	3	48	48					48
			古代汉语(一)*	4	64	64				64
			古代汉语(二)*	2	32	32					32
			现代汉语(一)*	3	48	48		48
			现代汉语(二)*	2	32	32			32
			教育学*	2	32	32					32
			教育心理学*	2	32	32				32
			文学概论*	3	48	48							48
			基础写作◆	2	32		32			32
	专业基础课合计			27	432	400	32	48	32	128	112	32	80
专业课	必修		中国古代文学(一)*	4	64	64		64
			中国古代文学(二)*	3	48	48			48
			中国古代文学(三)*	2	32	32				32
			中国古代文学(四)*	2	32	32					32
			中国现代文学(一)*	4	64	64		64
			中国现代文学(二)*	3	48	48			48
			中国当代文学*	4	64	64				64
			外国文学(一)*	4	64	64						64
			外国文学(二)*	2	32	32							32
			专业必修课小计	28	448	448	0	128	96	96	32	64	32
	限选课	共选课程	教师口语(理论)	1	16	16				16
			教师口语（实践）◆	1	16		16			16
			三字一画（一）◆	2	32		32			32
			逻辑学	2	32	32				32
			应用写作◆	2	32		32				32
			三字一画（二）◆	2	32		32				32
			儿童文学	2	32	32					32
			中国古代文论	2	32	32					32
		师范方向课程	20世纪西方文学	2	32	32						32
			20世纪中国女作家研究	2	32	32						32
			传统戏曲文学研究	2	32	32						32
			汉语修辞学	2	32	32						32
			汉字文化	2	32	26	6					32
			中国古典文献学	2	32	32						32
			传播学	2	32	32						32
			毕业论文写作指导◆	1	16		16						16
			现代教育技术◆	2	32		32						32
			中学学科课程标准与教材研究	1	16	16							16
			语用学	2	32	26	6						32
			唐诗赏析	2	32	32							32
			创意写作◆	2	32		32						32
			东方文学大师选讲	2	32	32							32
			新闻采访学	2	32	26	6						32
			新闻学	2	32	32							32
			红楼梦研究	1	16	16							16
			教育政策与法规	1	16	16								16
			比较文学概论	2	32	32								32
			中学学科教学设计◆	2	32		32							32
			德育理论与班主任工作	1	16	8	8							16
			宋词赏析	2	32									32
			网络文学鉴赏	2	32									32
			民间文学	2	32									32
		专业限选课应修		24	384			0	0	0	96	96	128	64
	任选课		中国文化概论	2	32	32				32
			西方文化概论	2	32	32				32
			民俗学	2	32	32							32
			湖湘文化研究	2	32	32							32
			秘书实训◆	2	32		32						32
			《论语》与修养	1	16	16							16
			美学	2	32	32								32
			文学人类学	2	32	32								32
			西方文学与宗教	2	32	32								32
			《易经》解读	1	16	16								16
			网页设计与制作◆	1	16		16							16
			影视文化概论	2	32	32								32
			公共关系学	2	32	32								32
			活动策划与执行◆	1	16		16							16
			文案写作	1	16	4	12							16
			市场营销	1	16	16								16
			专业任选课应修	9	144			0	0	32	0	0	64	48
	专业课合计			61	976			128	96	128	128	160	224	112
课时统计			必修课合计	98.5	1640			384	344	344	216	192	160
			选修课应修	39	624				32	48	144	96	192	112
			总学时	137.5	2264			384	376	392	360	288	352	112
集中实践环节			军事技能训练	0.5				2周
			社会调查	2								2周
			教育见习	2										2周
			毕业论文	6											9周
			教育实习	12											16周
			创新实践	5
			集中实践环节合计	27.5
注：*表示考试课程，◆表示实训课程

表2 课程结构及学分比例表

课程性质	课程类别	学分及比例
课程性质	课程类别	学分	合计	比例(%)	合计(%)
通识教育课	必修课	35.5	40.5	21.5	24.54
通识教育课	选修课	5	40.5	3.03	24.54
女校通识课	必修课	8	9	4.84	5.45
女校通识课	选修课	1	9	0.6	5.45
专业基础课	必修课	27	27	16.36	16.36
专业课	必修课	28	61	17%	36.9
	限选课	24		15%
	任选课	9		5%
集中实践环节		27.5	27.5	16.6	16.6
合计			165	100	100
说明	实践教学_49.5_学分，占专业总学分的比例为_30_％。其中，独立开设的实践实验课及课内实践_22_学分，集中实践环节__27.5____学分。

表3 独立设置的实训实验课学时与实训项目表

序号	课程名称	总学时	实践学时	实践内容			教学安排
序号	课程名称	总学时	实践学时	实验		其他	教学安排
1	基础写作	32	32		1.写作行为过程及要素		6
					2.写作过程		4
					3.散文的写作		6
					4.诗的写作		4
					5.小说的写作		6
					6.文艺短评的写作		2
					7.新闻及报告文学的写作		4
2	三字一画（一）	32	32		毛笔书法技能培训实践：1.基本笔画实训		20
					毛笔书法技能培训实践：2.偏旁、结构实训		8
					毛笔书法技能培训实践:3.章法实训		2
					毛笔书法技能培训实践：4.毛笔书法作品创作与欣赏	指导学生完成书法作品3-4幅	2
3	三字一画（二）	32	32		硬笔书法技能培训实践：1.基本笔画实训；		6
					硬笔书法技能培训实践：2.偏旁、结构实训		10
					硬笔书法技能培训实践:3.章法实训		2
					硬笔书法技能培训实践：4.硬笔书法作品创作与欣赏	指导学生完成书法作品3-4幅	6
					简笔画技能训练与作品创作、		4
					粉笔字基本技能实训		4
4	应用写作	32	32		1.日用文书写作训练，如条据、启事、请柬、邀请函、实习证明、求职信、欢迎词等		12
					2.事务文书写作训练，如计划、总结、调查报告、规章制度等		10
					3.党政公文写作训练，如通知、通报、通告、请示、报告、批复、函等		10
5	创意写作	32	32		1.回忆写作		4
					2.故事写作		4
					3.家族人物传记写作		4
					4.三行诗		4
					5.历史故事重构		4
					6.泛神话写作		4
					7.活动策划		4
					8.口述实录		4
6	活动策划与执行	16	16		1.活动的前期策划		4
					2.海报设计、策划书写作		6
					3.活动组织与活动总结		6
7	网页设计与制作	32	32		1.站点的规划与创建		4
					2.利用表格进行网页布局		4
					3.利用框架进行网页布局		6
					4.网页布局功能的应用		6
					5.网页布局设计		4
					6.网页装饰设计		6
					7.创建超链接		2
8	毕业论文写作指导	16	16		1.毕业论文资料搜集		2
					2.毕业论文资料整理		2
					3.毕业论文开题报告的撰写		4
					4.毕业论文主体部分的撰写		6
					5.毕业论文的格式调整		2
9	秘书实训	32	32		1.秘书办公室日常事务工作实训，包括办公室环境管理、电话处理、印章管理、时间管理、值日安排、秘书礼仪等		8
					2.接待与差旅工作		4
					3.文书档案管理工作、文书处理等		4
					4.会务组织与策划；沟通与协调		8
					5.信息收集工作等		8
10	中学学科教学设计	32	32		1.针对教学目标多元性的设计		8
					2.针对教学功能多重性的设计		8
					3.针对教学内容广泛性的设计		8
					.、针对教学原则复杂性的设计		8
11	现代教育技术	32	32		PHOTOSHOP色彩调整、图层、滤镜等，综合练习：照片处理、发光字、镜面字；		10
					WORD应用：页眉页脚、目录制作、邮件合并		8
					EXCEL应用：删除重复值、条件格式、函数、数据处理、保护工作表、限定输入内容；		8
					POWERPOINT应用：模版使用、开发工具、相对地址和绝对地址、超级链接（动作按钮、触发器、分区域）、视频音频处理		6
12	教师口语	16	16		教师职业口语		4
					教师教育口语		4
					教师教学口语		4
					教师交际口语		4

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